節約用水從我做起班會？教學過程：一、班會開始，宣布主題：節約用水，從我做起。二、主題引入，水的贊歌。三、問題設置，引發思考：假如地球沒有水。四、聯系實際，節水的金點子。五、發出倡議，踐行節水。節約水資源主題班會教案（2）指導思想：地球只有一個，保護自然資源，人人有責。通過活動，使學生樹立環保意識，調動家長節約能源的積極性，那么，節約用水從我做起班會？一起來了解一下吧。
節約用水班會課教案篇1
教學目標：
1、認識水與人類生活、生產的密切關系，讓同學們知道水的珍貴，懂得節水的重要意義。
2、教育學生從自身做起、從小事做起，養成在生活中自覺節約用水的習慣，養成文明而環保的生活方式和道德素養。
3、能自覺宣傳并帶動身邊人共同養成節水的習慣。
教學準備：
1、教師準備：準備課件和視頻資料、圖片，幫助學生排練情景劇
2、學生準備：學生課前了解水的資料、調查生活中浪費水和節約水的現象。搜集、制定一些節水標語。
班會流程：
一、引入
師：孩子們，準備好上課了嗎？上課！
同學們，老師給大家帶來一則謎語，請看：它在小溪里散步，在池塘里睡覺，在江河里奔跑，在海洋里舞蹈。這是什么？對，是水。
水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。然而，由于各種原因，現在我們已經明顯體會到水質的變化及供水的不足，已經感覺到水資源的嚴重危機。今天我們就來聊聊關于水的話題。
二、活動一:水滴演一演
師：同學們，沒有水，誰都無法生存。它時時、處處都在為我們人類造福！
下面請同學們談一談，我們都用水做了什么？生說。
師：同學們真會觀察生活，說得真好啊！水是我們人類生存必不可少的重要物質，是人類最寶貴的資源。
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面我給大家帶來節約用水知識主題班會教案，希望能幫助到大家!
節約用水知識主題班會教案1
一活動背景
水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。發展已成為人類永恒的主題，而水資源在人類的發展中占據著主導地位。隨著社會和經濟的迅速發展，水資源的匱乏問題日益嚴重，所構成的水危機已成為我國實施可持續發展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實際情況準備開展“節約用水”活動，進一步增強學生的環境保護意識、節水意識，并舉行小手拉大手，讓“節水”通過孩子帶進每家每戶。
二、活動時間及地點
20__年11月27日下午14：00~16：00在學校內開展
三、活動對象
全校師生及家長、本區部分黨校代表
四、活動目的
1、對全校師生進行“節水”宣傳活動，增強節水意識。
2、從我校為示范，向全區進行宣傳，在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學校學生科學探究能力，增強學生環境保護意識、節水意識。
水是生命的源泉，地球因水而生機勃勃，萬物因水而繁榮。水不僅滋養了大地上的植物，養育了動物，更賦予了人類希望。
每一滴水都至關重要，沒有水，就沒有小草、大樹、花朵和自然界的豐富多彩。水讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞，讓鳥兒在樹林間歡快歌唱。
水是生命的源泉，沒有水，地球上就不可能有植物、動物和人類。若人類無節制地浪費水資源，終將遭受大自然的懲罰。因此，節約用水，保護環境，人人有責。
水與我們息息相關，但有些人卻忽視了節約用水的重要性。讓我們共同努力，為了我們的家園，為了明天，為了自己，為了他人，請節約用水。
請觀看以下視頻，了解干旱和水資源浪費的情況。
看到這些，大家有何感想？請分享你們的所見所思。
水是生命的血液，沒有水就沒有生命，沒有人類。水是無法替代的寶貝，我們必須珍惜每一滴水。
節約用水，從我做起。擰緊水龍頭，洗完手后關緊水龍頭；洗滌瓜果用盆裝水，洗完衣服擦門窗；洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花；關掉龍頭擦香皂，節約用水來洗澡；洗完澡后擦地板，洗車改用濕布擦；龍頭損壞及時更換，嚴格預防清水浪費；大家動手來環保，果皮紙屑不亂倒。
節約用水，人人有責。讓我們共同保護水資源，讓家園更加美好。
節約用水，人人參與。
設計意圖：
水，生命之源，對于人類而言無比珍貴。然而，我國淡水資源極度匱乏，分布不均，人均水資源排名全球后列，同時，我們又位列全球用水量最多的國家。響應國家發展循環經濟、構建節約型社會的號召，節約水資源成為至關重要的一環。通過建設節水工程、強化宣傳與防污制度，我們認識到，節約水資源不僅關乎省錢，更是為減少資源消耗、保護環境、確保未來提供保障。
在幼兒的日常生活中，水帶來的樂趣無處不在，從水的奇妙之旅到探索水的性質，孩子們對水充滿了好奇。然而，我們亦需引導他們了解國家水資源現狀，認識到水資源短缺已經對人類生活產生了影響。基于此，設計了《節約用水從我做起》的活動，旨在培養孩子們的節約意識，使他們從小就樹立起節約資源的觀念，進而將這一理念推廣至身邊每一個人。
活動目標：
1. 讓幼兒了解我國水資源的現狀，激發其對節約用水的責任感。
2. 使幼兒明白節約用水不僅需要個人行動，還需通過宣傳影響他人。
3. 初步培養幼兒運用已有生活經驗解決實際問題的能力。
4. 培養幼兒敏銳觀察力。
5. 探索生活中多樣性和特征。
活動準備：
一、知識經驗準備：
1. 幼兒已通過主題活動了解水的多種用途及其在人類生活中的重要性。
2. 與家長合作，記錄并討論日常生活中浪費水資源的不當行為，共同尋找節約用水的好辦法。
節糧節水節電主題班會
每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保護水資源 ，保護我們生活的美好世界。以下是由我為大家收集整理出來的節糧節水節電主題班會，希望能夠幫到大家。
節糧節水節電主題班會 篇1
一、活動方式： 召開主題班會
二、活動目的：
1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。
2.知道糧食來之不易。
3.懂得節約水電，要愛惜糧食。
三、活動準備：
學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重，怎樣為環境保護做出貢獻。
四、活動過程：
一、談話導入
地球只有一個，保護自然資源，人人有責。
二、認識水、電的重要性。
人類的生存需要水，我們的生活和 經濟 社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源 。 我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。 “不積小流，無以成江河”。
以上就是節約用水從我做起班會的全部內容，1. 幼兒已通過主題活動了解水的多種用途及其在人類生活中的重要性。2. 與家長合作，記錄并討論日常生活中浪費水資源的不當行為，共同尋找節約用水的好辦法。二、物質材料準備：1. 多媒體視頻：《地球的“渴”望》，展示水資源短缺的現狀。2. 節水宣傳畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
