我們是一家人主題班會？班會記錄：班主任指定2人，記錄班會過程（包括討論的問題、主要觀點，達成的意見）。課前準備：1、班主任任務：在班會前要結合專業、學生情況，準備就職演說《我們是一家人》，主要體現班集體建設理念、目標和要求等。安排學生做課前準備工作，安排班級工作臨時負責人。2、學生任務：（1）課余時間，那么，我們是一家人主題班會？一起來了解一下吧。
主題班會如何處理同學之間的矛盾
在日常的學習中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是我收集整理的主題班會如何處理同學之間的矛盾，希望對大家有所幫助。
主題班會如何處理同學之間的矛盾1
班會主題： 如何處理同學之間的矛盾
活動時間： 9月16日
活動地點： 教室
主辦單位： 團支部
參加人員： 全體成員和班主任
組織者： 李星旭、任阿仙
主持人： 任阿仙
活動背景：
9月15日政教處頒發了《如何處理同學們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學們閱讀之后，深有感觸。在日常學習和生活中，我們不可避免地會與其他人發生矛盾。在發生矛盾時我們該如何看待？我們該如何去做？本次班會目的就是引領學生理智藝術地處理同學之間的矛盾和沖突。
活動宗旨：
高中是我們學習的圣地，是造就人才的殿堂。
【 #一年級#導語】所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。以下是整理的《一年級小學生主題班會教案》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】一年級小學生主題班會教案
教學目標：1、讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：師生初步熟悉，了解學校生活。
教學難點：學生能言行合一，逐步養成習慣，做到主動自覺。
教學準備：幻燈兒歌
教學過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養成良好預備習慣（教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。）
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。（孩子們靜靜地傾聽。）
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。（教師示范，表揚做得好的孩子）
師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦！
2、通過識字、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹。
冬至主題班會方案（通用6篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的冬至主題班會方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
冬至主題班會方案1
一、冬至的簡介
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。
我們的大家庭 主題班會
我們的大家庭 主題班會
班會目的：
通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪，揚帆遠航。
班會活動準備：
1、提前安排主持人，布置活動步驟。
2、提前安排參加活動和講故事的同學。
3、課前在黑板上寫上 六年級（4）班------我們的大家庭；
布置好班級的桌椅的擺放。
班會的過程：
（一）、宣布班會開始：
1、班主任：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到集體的凝聚力是多么的重要。下面就請董格格、羅珍珍兩名同學來主持這節班會課。
2、主持人對唱《相親相愛一家人》
甲：我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待
乙：我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐
甲：我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦！
乙：我喜歡快樂時馬上就要和你分享，我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱！
甲：我喜歡生氣時就想起你們永遠包容多么偉大
乙：我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家
合：因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
我們是一家人
教育目標：
1、促進學生相互了解，明確班級目標；
2、培養學生集體意識、分工合作意識；
3、初步建立班級管理職能機構，明確班級工作責任與分工，引導學生盡快進入正常的學習生活；
時間：一年級第一學期開學第二周
地點：校內
活動形式：討論、交流式
參與人員：全體學生、班主任、管理老師。
班會記錄：班主任指定2人，記錄班會過程（包括討論的問題、主要觀點，達成的意見）。
課前準備：
1、班主任任務：在班會前要結合專業、學生情況，準備就職演說《我們是一家人》，主要體現班集體建設理念、目標和要求等。安排學生做課前準備工作，安排班級工作臨時負責人。
2、學生任務：
（1）課余時間，以宿舍為單位自行組織一次交流會（班主任指定負責人組織，班主任巡視、參與、指導交流），互相了解各自特長和性格特點，加深彼此認識。
（2）談談各自的家庭成員在家里主要負責哪些事，怎樣共同解決家里的問題？
（3）討論本宿舍會有哪些與學習、生活相關的事務，協商責任與分工；推選宿舍長1名，推選本宿舍學習好、音體美有特長、熱心班集體事務的同學各1-2名；
（4）共同討論撰寫本宿舍發言稿（300-400字），并選出發言人在班會上發言。
發言參考提綱如下：
A、本宿舍基本情況：幾個人、來自哪里……
B、我們的愛好特長：學習方面、音體美方面……
C、三年學習生活中，我們將努力做到：互相關心，……；互相監督，……，目標是……
D、我們的宿舍長是XXX。
以上就是我們是一家人主題班會的全部內容，1、班主任：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到集體的凝聚力是多么的重要。下面就請董格格、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
