南瓜種植季節(jié)主題班會(huì)？谷雨是雨生百谷的意思,表示這個(gè)時(shí)節(jié)天氣變暖和了,雨水多了,特別適合播種各種農(nóng)作物。 妙妙:哦……我想起來(lái)了,爸爸說(shuō)過(guò)“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”。(這句俗語(yǔ)咬字清晰、念慢一些) 農(nóng)民:哈哈哈,對(duì)的。瓜和豆都指農(nóng)作物。每年谷雨前后,農(nóng)民們就會(huì)開(kāi)始種植玉米、黃豆、花生、黃瓜、南瓜……盼望著豐收的到來(lái)。那么，南瓜種植季節(jié)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
關(guān)于高三主題班會(huì)教案三篇
上學(xué)的時(shí)候，大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？以下是我收集整理的高三主題班會(huì)教案4篇，希望能夠幫助到大家。
高三主題班會(huì)教案 篇1
高三主題班會(huì)教案是為了讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。關(guān)于高三主題班會(huì)教案的內(nèi)容分享給大家。
【班會(huì)主題】邁向大學(xué)，放飛夢(mèng)想
【活動(dòng)意義】高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)對(duì)象 】 羅定中學(xué)（東校區(qū)） 高三（13）班（理科）
【 活動(dòng)準(zhǔn)備 】 收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片，制備PPT
【活動(dòng)過(guò)程】
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo) 設(shè)問(wèn)：
1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)？（引發(fā)思考）
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
學(xué)會(huì)感恩 合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好： 男：每個(gè)人一生中都承蒙過(guò)他人的恩澤，是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。 女：西方有個(gè)感恩節(jié)，那一天，人們要感謝上帝在過(guò)去一年里的恩惠。 男：人們按傳統(tǒng)要用時(shí)令的果實(shí)招待親朋好友。 女：人們還要送食物給那些饑餓的人。 男：那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。 女：那一天，無(wú)論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。 男：在這里，我要感謝父母，是他們給予我生命。 合：感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震憾吧！ 五（3）班“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 男：下面請(qǐng)陳笑寒同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《心懷感激》。女：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。 男：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。 女：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。 女： 這是一個(gè)感人的故事。 在一次巨大的泥石流災(zāi)難中，全村的人都死了，只有一個(gè)小女孩活著，她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來(lái)了她的生存。 小女孩的 爸爸媽媽真?zhèn)ゴ螅〉胂耄鎸?duì)自己的孩子，有誰(shuí)的爸爸媽媽不一樣偉大呢？為了孩子為了家，他們辛勤工作，不停奔波，回到家還有一大堆家務(wù)，還得服侍老的照顧小的，多辛苦啊！可他們毫無(wú)怨言，難道他們還不夠偉大嗎？ 就像我的爸爸媽媽?zhuān)烀娉S土背朝天，不分春夏秋冬地日出而做日落而息，從來(lái)不知道什么叫假日，什么叫娛樂(lè)。
二十四節(jié)氣谷雨主題班會(huì)教案
作為一名教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是我為大家收集的二十四節(jié)氣谷雨主題班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十四節(jié)氣谷雨主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道谷雨節(jié)氣有觀賞牡丹花的習(xí)俗。
2、在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征并用語(yǔ)言表述。
3、感受牡丹花的美，愿意愛(ài)護(hù)牡丹花。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備
古人和現(xiàn)代人賞牡丹的圖片各一張，相機(jī)、ipad
活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)谷雨節(jié)氣有賞牡丹花的習(xí)俗
教師出示游人在賞牡丹花的照片，師:今天早晨我發(fā)現(xiàn)公園里的人很多，你們看看他們?cè)诟墒裁?教師出示一張古人賞牡丹的圖片，師：這是什么時(shí)候的人？他在干什么？
小結(jié)：今天是二十四節(jié)氣中的谷雨節(jié)氣，古代人和現(xiàn)代的人在谷雨節(jié)氣這天都會(huì)觀賞牡丹花。我們也去公園中觀賞牡丹花吧。
教師組織幼兒到中山公園中的牡丹園觀賞牡丹花，出發(fā)前提出出行安全要求。
選擇大田作物、蔬菜、花卉、中藥材等優(yōu)良種子，搭載到我國(guó)返回式衛(wèi)星飛行5- 7天后返回陸地，在空間環(huán)境下（如失重、真空、紫外線、磁場(chǎng)等）使種子發(fā)生變化， 再到地面，栽培試驗(yàn)選種形成太空種子。目前，比較成熟的為蔬菜種子甜椒、尖椒、 西紅柿、南瓜、西瓜、油菜等。
有效設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案，是成功舉辦班會(huì)活動(dòng)的前提。那是怎樣設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案呢? 1、題材的選取。 班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)本班的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式，及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為，及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行教育，樹(shù)立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。如：初中學(xué)生由童稚走向成熟過(guò)程。每人都有成長(zhǎng)的煩惱，而且有著較為深刻的社會(huì)文化背景，社會(huì)對(duì)學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校，但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的大本營(yíng)和避風(fēng)港，作為班主任，要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號(hào)，并以此為教育的基本素材，利用班會(huì)課陣地，切實(shí)做好教育引導(dǎo)工作。 2、對(duì)象的分類(lèi)。 在班會(huì)課的準(zhǔn)備過(guò)程中，對(duì)于“優(yōu)秀生”，不能因其成績(jī)好或聽(tīng)話(huà)而一味溺愛(ài)，以偏蓋全，也要關(guān)注其心理健康，尤其需要培養(yǎng)心理承受力，在活動(dòng)中克服自我中心；對(duì)于“一般生”，我們應(yīng)更多表現(xiàn)出認(rèn)可和賞識(shí)，多肯定他們的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)；倒是班級(jí)中的“隱患區(qū)”更需要關(guān)受，哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜，但他們的心理還是敏感的、自卑的，易產(chǎn)生對(duì)立情緒，班主任應(yīng)借助班會(huì)活動(dòng)，讓他們和班級(jí)同學(xué)多溝通，老師在旁邊多愛(ài)護(hù)、多指點(diǎn)、多鼓勵(lì)，使他們“親其師而信其道”，然后再通過(guò)活動(dòng)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)聲，使學(xué)生受到感染和熏陶。
高中端午節(jié)主題班會(huì)課教案（精選5篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我整理的高中端午節(jié)主題班會(huì)課教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
高中端午節(jié)主題班會(huì)課教案1
一、設(shè)計(jì)背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話(huà)題，設(shè)計(jì)了“端午起源、端午習(xí)俗、端午典故、端午詩(shī)歌、多難興邦”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四(1)教室
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備 ：
查閱資料、收集故事、多媒體等。
以上就是南瓜種植季節(jié)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，高三主題班會(huì)教案 篇1 高三主題班會(huì)教案是為了讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)定追求理想的信心。關(guān)于高三主題班會(huì)教案的內(nèi)容分享給大家。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
